武汉市2025届高中毕业生二月调研磨练开云(中国)Kaiyun·官方网站 - 登录入口

语文试卷

一、现代文阅读(35分)

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读底下的翰墨，完成1～5题。

材料一：

近些年来，“新及第”的流行，成为令东说念主瞩方针风光。从名义上看，这种中国潮的最大特色就在于：它不是国外闻明品牌的洋化流行，而是马面裙、宋锦外衣、香云纱衬衫等风靡原土，并逐渐远销国外。况兼，在衣饰流行以外，这种飞扬早已延长到家居、饮食、旅行等生存界限，无论是“围炉煮茶”如故“国风照相”都已成为被追捧的对象。但从深层不雅之，“新及第”在现代盛行，显现出的是中国“生存好意思学”的复兴，因为对这种生存方式的追求，并不是单纯为了实用，而是有着对好意思的追求。

“新及第”的走红，也被网友们戏称为“血脉醒悟”。履行上，所谓“血脉醒悟”乃是一种“文化自愿”,其背后突显出来的乃是中国东说念主尤其是后生一代对中华优秀传统文化的潜入招供。当又名后生东说念主，使用“新及第”、耗尽“新及第”、共享“新及第”的时候，他内心所逗留的自重感与享受度，轻率即是对“血脉醒悟”的最好展现。但仅有“文化自愿”如故不够的，自愿之后还要有“文化自信”,自信之后终会有“文化自强”。只好当咱们以原土文化的自强姿态，屹立于世界文化之林的时候，智力确实罢了被全球招供的文化复兴。

履行上，历史上的复旧大都包含改变。欧洲文艺复兴名义上是为了复旧希腊罗马的“古”,但创作出来的是文艺复兴的“新”,唐宋的“古文通顺”亦然如斯，所开启的乃是一代新的文风。“新及第”看似是在复旧，其实更是改变，它所罢了的正是中华优秀传统文化的创造性转念与转念性创造。“新及第”并不是要回到昔日传统中国，而是起劲以传统文化外皮的“形”来复兴其内在的“神”。在改变的经过中，抄袭成风、短缺新意、东拼西凑的阵例必然会出现，但这仅仅短期风光，不错通过法式产业的方式“开源节流”——开优质之源，节劣质之流，无需进行过于壮烈的文化批判。

如今，到了“扬帆出海”的时期了，但中国文化的对传闻播，并不是去“送文化”,而是要“种文化”。这一“送”与一“种”,其实有着本色各别，“送文化”只可耗尽一时，“种文化”却不错生生不停。是以，这一轮的文化出海，即是要去国外播种“新及第”的种子。自然，现在原土只好“新及第”产业的汇注，却莫得高品性的品牌，只好文化形象而短缺文化内蕴，因而辞世界上难以争得高端品牌的一隅之地，这是需要加以改变的近况。

(摘编自刘悦笛《“新及第”:中国传统生存好意思学的复兴》)

材料二：

海水江崖纹饰在我国领有悠久的历史，其影响庸俗浸透至绘制、衣饰、陶瓷等多个艺术界限，是我国传统吉利纹饰的迫切组成部分。发源可追想至陶器上以大肆线条式样呈现的图案，记号着海洋的宽敞与力量。跟着历史的演进，在商周时期的青铜器上得到了更为庸俗的应用，其图案结构亦逐渐趋向复杂化。至汉代已成为衣饰上的庇荫元素，在贵族与官员的衣饰中，它不仅算作庇荫存在，更具有象征身份的功能。唐宋时期在衣饰界限的应用达到了老到阶段，纹饰防御线条的流畅性与动态感，常与云纹、龙凤纹等其他纹饰相迎阿，创造出条理分明、立体感显赫的庇荫恶果。明清时期在宫廷衣饰中的应用达到了顶峰，纹饰策画趋向法式化与程式化，细节处理更精细，颜色欺诈更丰富，逐渐酿成了具有赫然中国特色的传统纹饰格调。

造型方面，图案将海洋与山脉的元旧友融，图案底部由稠密斜向排列的弧线组成，被称为“水脚”。水脚之上，波澜倾盆的波浪翻腾，山石兀立于波澜之中，周围庇荫有祥云。海水江崖纹饰以对称好意思学诱骗东说念主。颜色上，蓝、白、金等高宽裕色调响应自然好意思，恰当中国传统审好意思。

在中国传统文化中，海水江崖纹饰蕴含着深厚的记号道理道理。此图案不仅记号着“福禄寿喜”,还蕴含着“一统天地”的深层寓意，在古代中国被庸俗应用于皇家衣饰及宫廷器物。其波澜倾盆的形态，记号着皇权的跻峰造极和坚不可摧。特殊是在明清两代，该纹饰成为天子龙袍上的圭臬图案。在中国传统文化中，山与水均为国度幽闲性的记号。海水江崖纹饰常将山石、云纹等元旧友融，组成了一幅山河阐明、败国丧家的图景。

瞻望将来，海水江崖纹饰在新及第衣饰策画界限的应用将愈加庸俗，它将超过单纯的图案庇荫功能，转念为一种文化记号和策画理念，引颈新及第衣饰策画的新趋势。

(摘编自周婷婷彭星星《海水江崖纹在新及第服装中的应用》)

1．下列对材料联系内容的纠合和分析，不正确的一项是(3分)

A．“新及第”中国潮的最大特色，在于流行的范围从衣饰界限向家居等生存界限的全办法延长。

B．后生东说念主体验“新及第”时，内心涌起对中华优秀传统文化的潜入招供，这是一种“血脉醒悟”。

C．海水江崖纹饰发源可追想到陶器上大肆线条呈现的图案，发展中交融了山石、云纹等元素。

D．海水江崖纹饰蕴含了深厚的寓意，交付了古东说念主对山河阐明、败国丧家的政事图景的向往。

2．把柄材料联系内容，下列说法正确的一项是(3分)

A．“新及第”并不是要回到昔日传统中国，是以是否作念到对传统文化外皮的“形”的复兴并不迫切。

B．与“种文化”不同的是，“送文化”只可耗尽一时，可见这里的“送”仅仅追赶“流行”、跟风之举。

C．要是有自媒体宣称在某汉代管事中发现无数绣有海水江崖纹饰的子民衣饰，这个音问轻率率为真。

D．海水江崖纹饰对称把稳，色调宽裕，恰当中国传统审好意思圭臬，这应该亦然其长久流传的一个原因。

3．下列对两则材料敷陈与阐明的分析，不正确的一项是(3分)

A．材料一第一段由上层到深层，指出“新及第”的流行实质上是对中国“生存好意思学”的追求。

B．材料一以永恒目光看问题，对“新及第”流行经过中出现的抄袭等风光持感性的立场。

C．材料二按照工夫纪律，着眼于古今海水江崖纹饰内涵的不同，张开了多角度的对比诠释。

D．材料二中海水江崖纹饰在当下的应用，体现了材料一“新及第”看似复旧实则改变的不雅点。

4．与传统的海水江崖纹饰比拟，新及第服装中的海水江崖纹饰有哪些特征？请把柄材料二简要空洞。(4分)

5．海水江崖纹饰在现辞世界舞台怒放了特有的魔力，这对咱们若何“种文化”有哪些启示？请把柄两则材料简要分析。(6分)

(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)

阅读底下的翰墨，完成6～9题。

香茗记

喻永军

经湘河，去荆紫关，歇息在一个叫水沟的地点。老李说：“水沟产茶。”

其实，确实地说，名茶香茗的原始茶株是在水沟发现的。那时无意春天，茶树叶子很绿。一户东说念主家刚盖了新屋，院子里留出一条甬说念，双方用竹篱围起作念菜园。在麻雀和画眉的叫声里，山里萧然，幽深，阳光正好。她尽然一眼认出用来扎成竹篱的是茶树的枝条。她相当惊诧，走近，用拇指和食指摘了一派叶子，举在阳光中，眯着眼睛看。天外明净，茶树叶子绿得发亮。

在1961年的这个工夫节点，在水沟、在金师县，东说念主们对茶树是莫得认识的。

这个认出茶树的小姐姓张，是一所农林大学的毕业生，那时24岁，是金师县的林木普查员。为了强调她的发现具有极大的非常性，她需要泰斗论据的撑持。她从书上得到的常识是，茶树散播的最北端在北纬30度。而水沟这个地点的准确纬度是北纬31度。30年后，她通过我方的培育，将茶树汲引推至北纬33度，创造了管事，因此取得了五一服务奖章，成为世界劳模、世界东说念主大代表。

从认出茶树的这天起，她成了水沟的一派树叶，一派茶树叶。

在水沟发现的茶树有十几株。那时，在这种自我更新智商极强的植物眼前，她合计东说念主应跟茶树雷同陆续更新我方。

她说，她想育茶，她想给这些野生茶树一个惬意的家。

年青的梦想光辉忽闪，而罢了梦想需要经过。即使茶树培育成活，也跟自后的名茶香茗有很远的距离。

小姐发现茶树两年后，我和老李才出身。咱们无法设想，一个小姐心中萌发的憧憬，是何等美丽而又光芒。

老李说：“茶树的培育有两种方式，一种是移栽，一种是直播。”

培育基地选在金师县一个叫捉马沟的地点。这即是香茗的诞生。

车程很长，窗外是丹江岸边的一脉青山，咱们的方针地是湖北阿谁丹江汇入汉江的地点。之是以拿起茶，是老李要给一条江立传。江的灵魂是岸边的东说念主。是以对于茶的故事，是老李讲的，是他从联系贵寓中找到的。老李说，从她手指间的那片树叶，到一个叫“香茗”的茶的品牌的诞生，她花了60年工夫。“60年。”老李比画了一个手势。但有一件事情，永久莫得得手，即是茶树的移栽。老李说：“茶树很有个性，此处的移栽莫得成活一株。”得出这个论断，她花了4年工夫。她换了一种想路，在汉水之滨的著明茶区购买了茶种，运转直播育苗。我说：“育苗也莫得得手？”老李笑着说：“咋莫得得手？”我说：“第一次就得手了？也太节略了。”

茶树的直播是否成活，跟泥土联系。这里的平地成“鸡窝状”“条带状”散播，泥土身分复杂，领先点种的2．7万亩苗子，出苗封育，历经一个冬天后，只好5000亩成活。又过了一个冬天，成活得更少。自后她作念泥土普查，得出了“宜林则林，宜茶则茶”的论断。6年后，这片茶林，初次制茶1．4斤。

自后，金师乡间30万东说念主经受了种茶，有了我方的茶园。再自后，金师东说念主扛着柴刀，准备砍掉茶园，毁林种地。再自后，就有了金师产的香茗茶，名扬天地，香飘沉。再自后有了金师白茶、红茶、茯茶、仙茗茶系。

2021年头秋，咱们去金师县城采访由“茶树奶奶”变为“茶叶奶奶”的张小姐。等候的粗疏，正是雨后初晴，咱们去了城东的趣话茶山。趣话茶山的山顶建有一个不雅景台，两层，上头一层是全灵通式的，四周设有围栏。不雅景台上陈列检朴，以茶为主题，接待宾客的果盘里有当地的核桃、花生和一种刚上市的车厘子，车厘子温润如玉。这应该是当下金师东说念主生存的一个缩影，极具魔力。

在她家客厅里落座，茶几上是几杯刚沏好的金师香茗、一盘成全的红心猕猴桃。茶的幽香在空气里氤氲。她的眼睛短长分明，眼神领会明净。她的孙女坐在她的掌握，长发绾起，目不邪视地听奶奶讲话。60年前，在水沟发现那片让她纠结又沸腾的茶树叶子时，她应该即是这个口头，颜色奕奕，充满朝气。

她说，她领先的研究课题是南树北移，却为茶折腾了一辈子。

她是金师茶叶研究所长处，每天按期高放工，每月领取固定的退休金。从家里出来，走在去研究所的路上，在金师县城的街说念东说念主流中，她普通得不成再普通了，谁也认不出她。

她说，她最揪心的一次，是金师东说念主扛着柴刀准备砍树。那些得来不易的茶树呀!东说念主得吃饭。在阿谁时候，大多数东说念主还顾不上茶。

制茶、营销她是冉冉学的，对于香茗的茶艺、茶说念等茶文化是她在学习中逐渐引入的。金师是块福地宝地呀!三代金师茶东说念主的努力让金师有了22万亩茶山，每年茶业创造的经济效益超4亿元。他们终于让茶走进了金师普通东说念主的生存。

她说：“你去金师的乡间东说念主家，主东说念主第一工夫给你送上的一定是一杯金师香茗。那是金师我方的茶，雨露柔润，长于山中，成于东说念主心。”

她说茶园还在研究推出新品种。

她是金师东说念主口中的“茶神”,香茗创举者，河南太康东说念主，1937年生。

6．下列对文本联系内容的纠合，不正确的一项是(3分)

A．在1961年，金师县的东说念主们对茶树还短缺领会，而张小姐却凭借专科常识利害地认出了茶树枝条，这一发现具有迫切道理道理。

B．茶树散播的最北端往往在北纬30度，而水沟位于北纬31度，这里纬度信息的各别，示意了张小姐培育茶树的难度。

C．文中“她成了水沟的一派树叶，一派茶树叶”一句，生动形象地写出了张小姐与水沟、茶树之间紧密连结、不可分割的关系。

D．算作林木普查员，张小姐领先是研究南树北移的，但“却为茶折腾了一辈子”,“折腾”一词流夸耀她不成学甚至用的缺憾。

7．下列对文本艺术特色的分析赏识，不正确的一项是(3分)

A．著述开篇大肆明了，湘河、荆紫关和水沟的地点补救，既叮属了东说念主物行程，也引出了下文香茗的故事。

B．作家写东说念主防御“画眼睛”,如“短长分明，眼神领会明净”一处，发达了张小姐终生专注于研究的正直。

C．在叙述香茗诞生经过中，著述穿插“我”和老李的对话，既映衬了张小姐的形象，又增强了故事的确实感。

D．斥逐部分叮属张小姐的职务、籍贯和出身工夫等信息，这些插叙能让读者对她的功绩有更全面的了解。

8．茶“走进了金师普通东说念主的生存”,张小姐为此作念出了哪些努力？请迎阿文本加以空洞。(4分)

9．著述屡次出现工夫节点，如“1961年”“30年后”“60年”等，请分析这么写的作用。(6分)

二、古代诗文阅读(37分)

(一)文言文阅读(本题共5小题，22分)

阅读底下的文言文，完成10～14小题。

材料一：

赞曰：久矣夷狄之为患也!故自汉兴，忠言嘉谋之臣曷尝不运筹策相与争于庙堂之上乎？东说念主办所见，各有同异，然总其要，归两科云尔。缙绅之儒则守和亲，介冑之士则言征伐，齐偏见一时之利害，而未究匈奴之终始也。

昔和亲之论，发于刘敬。是时，天地初定，新遭平城之难，故从其言，约结和亲，赂遗单于，冀以救安边境。孝惠、高后时遵而不违，匈奴寇盗不为衰止，而单于反以加骄倨。逮至孝文，与通关市， 妻以汉女，增厚其赂，而匈奴数失敛迹，边境屡被其害。是以文帝中年，遂躬戎服，亲御鞍马， 从六郡良家材力之士，驰射上林，聚天地精兵，军于广武，看管人冯唐，与论将帅，喟然叹惋，想古名臣，此 则和亲有害，果决之明效也。

当孝武时，虽征伐克获，而士马物故亦略很是；虽开河南之野，建北方之郡，亦弃造阳之北九百余里……至孝宣之世，承武帝奋击之威，权时施宜，覆以威德，然后单于稽首臣服，遣子入侍，三世称藩，宾于汉庭。是时，边城晏闭，黎庶一火接触之役。

是故圣王不与约誓，不就攻伐，约之则费赂而见欺，攻之则劳师而招寇。来则惩而御之，去则备而守之，盖圣王制御之常说念也。

(节选自班固《汉书·匈奴传》)

材料二：

策者曰：“夷狄相攻，中国之利。”呜呼!安所得一火国之言而称之邪!冒顿不朽东胡，不敢犯汉；蒙古不朽金，不敢一火宋。夷狄非能猝英雄也，其猝英雄，则又其将衰而无容惧者也。刘渊之鸷，不再世而即绝， 元昊之凶，有宁夏而不敢逾环庆之塞，惟其骤起也。至若若燔火在积薪之下日吞其俦类浸以荧荧而中国不知。如或知之， 覆以自慰曰：此吾之利也。乃地浸广，东说念主浸众，战数胜，胆已张，遂一发而不可遏。赵充国藉藉称夙将，而曰：“乌桓数犯塞，匈奴击之，于汉便。”[注]此宋东说念主借金灭辽、借元灭金之祸本也。霍光听范明友追匈奴便击乌桓，匈奴由是恐，不成复出师，韪矣哉!

(节选自王夫之《读通鉴论》卷四)

【注】公元前78年，匈奴派兵攻打鸟桓，大将军霍光想顺便出师匈奴，曾辨认向赵充国和范明友研究意见。

10．材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的谜底标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑跨越三处不给分。(3分)

至若A若燔B火在积薪C之下D日吞其俦回类F浸以G荧荧H而中国不知

11．下列对材料中加点的词语及联系内容的解说，不正确的一项是(3分)

A．赞，纪传体汗青篇末的驳倒性翰墨，“赞曰”与《史记》“太史公曰”作用访佛。

B．从，伴随，与《鸿门宴》“沛公旦日从百余骑来见项王”中的“从”字道理换取。

C．则，表判断，与《种树郭橐驼传》“他植者则否则”中的“则”字用法不换取。

D．覆，反、反而，与《苏武传》“置煜火，覆武其上”中的“覆”字道理不换取。

12．下列对材料联系内容的概述，不正确的一项是(3分)

A．班固认为，汉朝臣子针对匈奴之患提倡的建议，都只看到了一时的利害，莫得探究匈奴为患的始末。

B．汉高祖听从刘敬建议与匈奴和亲，文帝则对匈奴选定武力征伐，战略的改变与国度实力强弱的变化联系。

C．武帝征伐匈奴虽有获利，但东说念主马耗费与匈奴差未几，固然取得了黄河以南的地盘，但也废弃了一些地盘。

D．材料二经受了事例论证、譬如论证和对比论证等手法，针对“夷狄相攻，中国之利”的说法张开分析。

13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)妻以汉女，增厚其赂，而匈奴数失敛迹，边境屡被其害。

(2)元昊之凶，有宁夏而不敢逾环庆之塞，惟其骤起也。

14．两则材料对于贬责夷狄之患的主张有何不同？请简要空洞。(5分)

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)

阅读底下两首诗歌，完成15～16小题。

墨竹

梅尧臣

许有卢娘能画竹，重抹细拖神且速。

如将石上萧萧枝，生向笔间天意足。

战叶斜尖点映间，透势虚黍断还续。

粉节中心岂可知，淡墨分明在君目。

题画竹

郑燮

四十年来画竹枝，白日挥写夜间想。

冗繁削尽留清癯，画到生时是熟时。

15．下列对这两首诗的纠合和赏析，不正确的一项是(3分)

A．梅诗先先容画家及她的作画特色，然后对画作的合座以及细节处进行赏析，面目有条理感。

B．郑诗前两句浓缩诗东说念主多年的画竹训导，即经久实践、勤练苦想，这亦然艺术创作的一般纪律。

C．从诗歌的标题和内容可知，固然都是题画诗，但两诗的写稿方针和艺术观点并不十足换取。

D．两首诗都欺诈了叙述、面目和计议的抒发方式，精细生动地描述了竹子的神韵，画面感强。

16．若何纠合两首诗中“生”的内涵？请迎阿诗句辨认加以分析。(6分)

(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)

17．补写出下列句子中的空白部分。(6分)

(1)本年夏天，小武去西安旅游，站在阿房宫管事前，遥想以前宫殿占地高大、更仆难数的威望，他不禁吟哦出《阿房宫赋》中的 “ ， ”两句。

(2)“最是东说念主间留不住，红颜辞镜花辞树。”急遽而逝的韶华，令文东说念主文士酸心百结，李白就曾在《将进酒》中发出访佛的感喟： “ ， ”。

(3)在古诗文中，作家常用拟东说念主手法赋予“云”这一意料丰富的心思，如 “ ， ”。

三、讲话翰墨欺诈(本题共5小题，18分)

公元前256年，蜀郡太守李冰指挥寰球开山凿石，奥秘利用地形地貌，建造了鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰等一系列精妙绝伦的工程。自此，从远处的雪山奔腾吼怒而下的岷江水， 甲 ，再也不是一匹(A)的野马。都江堰水利工程使广博的成都平原成为“水旱从东说念主，不知饥懂”的“天府之土”。如今，历史的幽闲与现代的活力在这片地盘上交相照映，都江堰成了旅客们的“网红打卡点”、学生们的“研学课堂”。

据2024年11月到都江堰旅游的一又友说，他们看到的不仅仅外江分流而下的岷江水，还有内江表示的河床真容，以及用特制的竹笼、构槎(用来挡水的三脚木架)、竹席、卵石、黄泥等筑成的临时围堰……这种往常清贫一见的景不雅，蓝本是都江堰为确保工程功能持续有用而进行的“岁修”。

每逢冬春农闲之时，岷江水位下落，故意于修筑临时围堰。为裁减本钱，堰工们马上取材，用特有的“妈槎我流法“筑成临时围璃，对郝注蝶内江总干柒进行“休检”和“调养”。每年一次，故称之为“岁修”。岁修自宋以来传承了数百年，保证了系数这个词工程历经2280余年依然阐述迫切作用。

“深淘滩，低作壤”是岁修的要锁。①“深淘滩”是指河床海沙要淘到一定深度，②洵到事先埋设在滩底的石马的深度；③而“低作墙”是指修整飞沙堰时堰顶宜低，④便于排洪排沙，⑤达到“引水以灌田，分洪以减灾”。⑥古东说念主对水流纪律的精确把执体现了这六字治水真言。

到辉煌时节，为庆祝岁修完成，祈求(B)、生存浪掷，同期也为了记挂李冰父子， 乙 。经过历史沉淀的“辉煌放水节”已被列入中国首批非物资文化遗产名录，不少海表里一又友也曾准备来一场“说走就走的旅行”,趁“放水节”品读青山古堰的时期画卷。

都江堰很适意，很 巴蜀，也很国际。

18．请在文中括号内填东说念主得当的谚语。(2分)

19．文中第四段标序号的部分有两处表述失当，请指出其序号并作念修改，使讲话准确流畅，逻辑严实，不改变答允。(4分)

20．请在文中画横线处补写得当的语句，使整段翰墨语意无缺连贯，内容贴切，逻辑严实，每处不跨越12个字。(4分)

21．下列选项中的加点词，与终末一段中“巴蜀”一词的用法不换取的一项是(3分)

A．这家餐厅的装修相当文艺，墙上挂满了复旧的画作。

B．这个连长太军阀了，年岁不大，但性格不小。

C．他这个东说念主比电线杆子还电线杆子。

D．他一边喝茶，一边百度着今天的新闻。

22．小武在十一月完成了都江堰研学之旅，准备拟写一份研学答复。以上文段是他齐集到的贵寓，请据此为他写一段撮要，条目信息准确、讲话流畅，不跨越110字。(5分)

四、写稿(60分)

23．阅读底下的材料，把柄条目写稿。(60分)

本试卷现代文阅读Ⅱ中提到，东说念主应跟茶树雷同陆续更新我方。在当下，后生更应陆续更新我方。

以上材料激发了你何如的逸想和想考？请写一篇著述。

条目：选准角度，确定立意，明确文学，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得清晰个东说念主信息；不少于800字。

参考谜底

1.(3分)A

【解析】“新中武”中国潮的最大特色是“马面裙、宋锦外衣、香云纱村衫等风靡原土，并逐渐远销国外”。

2.(3分)D

【解析】A项“是否作念到对传统文化外皮的‘形’的复兴并不迫切”于文无据：B项“可见这里的‘送'是追赶“流行”、跟风之举”诬陷文意；C项“音问轻率率为真”失实。把柄材料二第一段可知，海术江崖纹饰在汉代成为衣饰上的庇荫元素，用作责族与官员的身份象征。

3.(3分)C

【解析】“着眼于古今海水江崖纹饰内涵的不同”失实，“多角度对比诠释”失实。

4.(4分)①成为大众化的普通纹饰，不再是皇权的记号。

②图案纯真，通过简化、交融等方式重塑图案。

③工艺多元，罢了了现代工艺与传统工艺的有机迎阿。

④审好意思上趋向个性化和前卫化。

评分参考：答出1点2分，答出2点4分。道理答对即可。如有其他谜底，只须未可厚非，可酌情给分。

5.(6分)①立场上要有对原土传统文化的自信与自强。

③自主改变，对传统文化进行现代讲解与重塑，丰富文化内涵。

评分参考：答出1点3分，答出2点6分。道理答对即可。如有其他谜底，只须未可厚非，可酌情给分。

6.(3分)D【

解析】“折腾”不含缺憾之情。

7.(3分)D

【解析】“插叙”失实，斥逐叮属“张小姐的籍贯和出身工夫”是补叙。

8.(4分)①研究培育茶树。

②实行汲引茶树。

③学习制茶与营销。

④陆续推出新品种。

⑤引入茶文化。

评分参考；答出1点1分，答出2点2分，答对3点4分。道理答对即可。如有其他谜底，只须未可厚非，可酌情给分。

9.(6分)①以要道事件的工夫节点串联起香茗茶发展的历程，使著述叙事线索明晰。

②屡次强调工夫，体现了茶树培育经过的漫长，也响应出香茗茶产业发展的繁重与建立，隆起了张小姐金石可镂的品性。

③工夫节点的设立也让读者直不雅感受到时期的变迁，增强了故事的确实性和感染力。

评分参考：各出1点2分，答出3点6分。道理答对即可。如有其他谜底，只须未可厚非，可酌情给分。

10.DFH

(3分，每处1分)

评分参考：每涂对一处给1分，涂四处及以上不得分。

L.(3分)B

【解析】"从"应翻译为"率领，指挥",使动用法。

12.(3分)B

【解析】“中文帝时则对匈奴选定武力征伐”有误，文帝仍然使用和亲之策。

13.(8分)(1)把汉朝女子嫁给单于，增多送给匈奴的财物，但是匈奴屡次违抗盟约，边境屡次遭遇匈奴佞害。

评分参考："妻"1分，“路"1分，大意2分。

(2)元昊凶恶狂暴，占据了宁夏地区却不敢越过环庆的关塞，即是因为他们是飞快兴起的缘起啊。

评分参考：“逾"1分，"惟”1分，大意2分。

14.(5分)①材料一主米：不与夹狄签订和亲盟约，(1分)不主动(一味的)对他们进行攻伐(或者“夷秋来犯械起义他们，夹狄离去航退缩守卫”

(2分),

②材料二主张：夷狄相政之时，不成坐看夷狄强盛，应该积极使用武力攻伐。

(2分)

15.(3分)D

【解析】“精细生动地描述了什子的神韵”失实，郑诗莫得对竹子进行精细描述。

16.《6分)①梅诗中的“生”,为“孕育，长出，指石上摇曳的竹枝在卢娥笔下孕育出来，富饶活力生机。流露自然之趣，抒发了对户妹精真金不怕火画艺的赞关；

②郑诗中的“生”为“活的，有生机的”,指画出竹子的生机活力，才算身手纯熟，诠释了我方的审好意思追求(绘制渴望、艺术追求)。(也不错纠合为“生疏的，簇新的，个性化的”,指画竹常画常新，能画出竹的特有姿态才算身手纯熟

评分参考：每点3分，其中词义1分、纠合敌案2分。道理答对即可。如有其他谜底，只须未可厚非，可酌情给分。

17.(1)覆压三百余里防碍天日

(2)君不见高堂明镜悲白首朝如青丝暮成雪

(3)示例：①云无心以出岫鸟倦飞而知还

②吴丝蜀桐张高秋空山凝云颜不流

③纤云弄巧飞星传恨

④云想衣装花想容春风拂槛露华浓

⑤众鸟高飞尽孤云独去闲……

评分参考：每答对一空给1分，有错别宇该空不给分。

18.(2分)A桀警不到/横行险恶

B五风十雨/东说念主寿年丰/五谷丰登

评分参考：答对一空给1分，给满2分为止。意对即可。如有其他谜底，只须未可厚非，可酌情给分。

19.(4分)第⑤句，原句应改为“达到‘引水以灌田，分洪以减灾’的恶果(方针)”。

第⑥句，原句应改为“这六字治水真言体现了古东说念主对水流纪律的精确把执”(或将“体现了”改为“都体现在……上"。

评分参考：改对一处给2分，给满4分为止。道理答对即可。如有其他谜底，只须未可厚非，可酌情给分。

20.(4分)①经过工程的辅导和敛迹(分流与调控)/经过都江堰/一到都江堰/汇入都江堰

②当地会举行“(辉煌)放水节”

评分参考：填对一空给2分，给满4分为止。道理各对即可。如有其他谜底，只须未可厚非，可酌情给分。

21.(3分)D

【解析】“百度”,本意为搜术平台，名词话用为动词。其他选项都是名词活用为形容词，与例句换取。

22鹦郡太守李冰于公元前256年主办开菌的都江堰水利工程，于今仍活力不减。自宋以来，冬春农闲时东说念主们会对它进行岁修，岁修以“深淘滩、低作堰”为要领。与之联系的辉煌放水节已被列入中国首批非物资文化遗产名录。

评分参考：“活力不k“1分，“岁”1分，“深淘浓、低作理”1分，“列入文化遗产名录”1分，语序畅通1分。道理答对即可。如有其他谜底，只须未可厚非，可酌情给分。

23.

【审题指导】

这是沿途由阅读延长至写稿的题目，材料大肆且不雅点明确，条目考生迎阿当下情境，围绕“陆续更新我方”这一中枢张开想考，在给以考生较大的阐述空间的同期，又引导他们进行深度的自我反想和价值探讨。

“在当下，后生更应陆续更新我方”是写稿的中枢，引导考生想考在新的时期配景下若何适合变化，通过自我更新来更好地促进个东说念主的发展。“更”隆起了迫切性，“陆续”强调了持续性，“更新”不错纠合为“冲破惬意区，陆续改变自我、擢升自我、重塑自我”:“当下”则截止了情境，现在社会科技更新迭代快，竞争热烈，充满了不确定性和挑战性，这些都组成了后生更新自我的配景，因此考生必须要谈论时期特征谈更新的原因与法式。

“陆续更新我方”的写稿空间好多，写稿时要谈论后生成长的特色分析“更新”的界限和内容。不错逸想和想考在常识智商上陆续更新——后生正处于学习的黄金时期，应陆续学习新常识、生手段，以适合社会的发展和变化：在想想不雅念、想维方式上陆续更新——后生要解脱老套的想维定式，保持灵通的心态，敢于经受新想想、新不雅念，同期也要培养批判性想维和改变精神；在品格说念德训诲上的擢升逐个跟着社会资格的增多，青少年应陆续反想和擢升我方的品德训诲，培养多种优秀品性：在神色建造层面上的加强——在靠近各式新的环境和新挑战时，后生要学会适合变化，增强我方的抗压智商和自我驱能源等“动态竞争力”……

如写论说文，要围绕“当下”与"更新我方"的关系张开分析论证，条目不雅点赫然、论据充分：如写记述文，不错通过陈述一个或多个与“陆续更新我方”联系的故事来隆起主题，恰当题意。

【评分圭臬】

作文评价合座条目文风规矩，文脉明晰，文气顺畅。想想积极朝上，恰当社会主义中枢价值不雅：内容切合题意，恰当试题的材料。不雅点明确，逻辑严实，结构严谨，论证充分，想考具有寂寞性：抒发准确流畅，合理欺诈词语、句式、修辞等。

具体评分详情参考2024年高考世界新课标I卷的作文评分圭臬扣分圭臬：

不及200字不跨越5分；

跨越200字，不及400字不成跨越10分；跨越400字，不及600字不成跨越20分。

以上三种情况，只打内容和抒发分，发展品级不打分。600字至800字，每少50字扣1分。

只写标题给1分。写标题加一到两行字，给1-2分。

每三个错别字扣一分，扣完3分为止，合并个字重迭失实不扣分，莫得标题扣2分。抄袭作文：通篇抄袭试卷中文本内容，1-2分。70%抄袭，少于10分。跑题作文：十足没提材料联系内容开云(中国)Kaiyun·官方网站 - 登录入口，不跨越20分。